Manifestações estudantis na França: por que o policiamento é acusado de ser violento demais?

Para situar o clima dessas manifestações, o programa cita um número divulgado pelo ministro do Interior, Laurent Nuñez: 1.065 feridos desde o início do movimento. Essa contagem inclui 761 policiais e gendarmes, 215 alunos e 89 funcionários da Educação Nacional, como professores. O apresentador ressalta que houve, portanto, muitos feridos, e dos dois lados. Ele esclarece, no entanto, que, por enquanto e a princípio, os feridos graves estão do lado dos estudantes.

Esse desequilíbrio chocou, antes de tudo, os próprios estudantes. Um deles dá seu depoimento: segundo ele, cerca de 50 a 60 agentes da CRS estavam diante, oficialmente, de 150 ou 200 alunos. Ele descreve forças de segurança "superarmadas", inteiramente protegidas por suas armaduras, diante de alunos que, na maioria das vezes, tinham apenas cartazes ou nada. É a partir dessa constatação que o programa aborda a questão do equipamento dos policiais.

A primeira arma examinada é a granada atordoante, chamada de granada ASSD. Ela emite um clarão e uma detonação de mais de 160 decibéis. O programa lembra que um som se torna doloroso a partir de 120 decibéis. Teria sido essa granada que dilacerou a mão do estudante de 15 anos. Seu uso, aliás, foi parcialmente suspenso. É exibido um trecho de um pronunciamento oficial: a pessoa afirma ter pedido, "desde ontem", que essa granada não fosse mais utilizada no contexto do movimento estudantil.

O programa insiste em um ponto de comparação. Segundo ele, apenas a França e a Grécia utilizam essa granada em manifestações. Outros países, como a Alemanha, a consideram perigosa demais, e o mesmo vale para outras armas empregadas pela França.

O vídeo passa então em revista vários outros equipamentos. A granada de desencerclamento seria utilizada apenas pela França na Europa. Ela explode a 144 decibéis, o equivalente à decolagem de um avião de caça, segundo o programa, e lança ao mesmo tempo 18 fragmentos de borracha. Em princípio, ela só deve servir para liberar policiais cercados por uma multidão hostil.

Algumas granadas de gás lacrimogêneo também seriam utilizadas apenas na França, devido ao seu efeito combinado. Elas liberam gás ao mesmo tempo que provocam uma forte detonação, que pode chegar a 160 decibéis, e podem ser lançadas a até 200 metros.

Por fim, o programa menciona o lançador de balas de defesa, ou LBD. Essa arma existe em outros lugares da Europa. Mas, de acordo com o Conselho da Europa, apenas a França a utiliza com muita frequência em manifestações. O LBD pode disparar munições a 350 km/h. Normalmente, ele só deve ser usado para proteger uma posição em situação de legítima defesa, e os disparos na cabeça são proibidos.

Segundo o vídeo, algumas dessas armas são classificadas como material de guerra. Seu uso, que nem sempre respeita as instruções de segurança, é cada vez mais criticado pelas associações de defesa dos direitos humanos. Uma especialista entrevistada pelo programa considera que essas armas não têm lugar diante de manifestantes, sejam eles pacíficos ou violentos. Ela reconhece que a lei autoriza o uso da força contra manifestantes violentos. Mas esse uso deve respeitar condições estritas de proporcionalidade e necessidade, que, segundo ela, não são compatíveis com o emprego dessas armas.

O apresentador se detém nessas duas noções, que ele apresenta como os dois pilares das estratégias de policiamento em uma democracia. A proporcionalidade significa que a resposta dos policiais deve ser adequada à ameaça. A necessidade significa que a força só deve ser usada como último recurso.

A questão, portanto, é saber se esses princípios foram respeitados. Para a especialista, esse questionamento não é novo e não surgiu com as manifestações estudantis. Ela lembra que vários órgãos das Nações Unidas, entre eles o Conselho de Direitos Humanos e o Comitê contra a Tortura, criticaram a França em diversas ocasiões e denunciaram, em particular, um uso "manifestamente excessivo" da força.

Concretamente, segundo o programa, a França é criticada por responder às manifestações com a força de maneira sistemática e maciça, em vez de buscar acalmar a situação e favorecer a desescalada. A especialista explica o que envolvem o diálogo e a desescalada. Antes, trata-se de desenvolver ao máximo os contatos com os organizadores e de dialogar com eles. Durante a manifestação, trata-se de continuar dialogando em vez de partir imediatamente para a dispersão.

O vídeo afirma que, ao contrário da França, essa estratégia já é aplicada em outros países. Na Alemanha, por exemplo, policiais especializados em comunicação podem explicar aos manifestantes as ordens dadas, como o motivo pelo qual uma rua está bloqueada. O apresentador, no entanto, faz uma ressalva: isso não significa que não haja violência na Alemanha ou em outros lugares da Europa.

A especialista acrescenta que o recurso à violência para controlar as manifestações pode ser contraproducente. Segundo ela, quanto mais repressiva é a abordagem, mais raiva e tensão ela provoca.

O programa reconhece que a violência também vem de certos grupos minoritários de manifestantes que buscam o confronto. O apresentador esclarece que não se sabe ao certo quem são eles, nem mesmo se são realmente estudantes do ensino médio. Ele diz que esse é outro assunto, que não tem tempo de abordar neste episódio.

Na conclusão, Arthur resume a situação da seguinte forma: desde meados de setembro, as forças de segurança enfrentam uma mobilização estudantil inédita, e sua atuação é criticada como violenta demais e pouco adequada. Segundo ele, a França é uma exceção na Europa, tanto pelo arsenal que utiliza quanto pela estratégia que adota. Ele lembra que essas críticas não são novas e que ferimentos graves semelhantes já ocorreram em manifestações anteriores. O que muda desta vez, segundo ele, é que as vítimas são crianças e adolescentes, e é isso que choca ainda mais.