Demonstrasi Pelajar SMA di Prancis: Mengapa Penanganan Ketertiban Umum Dituduh Terlalu Keras?
ARTE.tv DocumentaryDiterjemahkan dari français
Dalam salah satu episode acara harian « Pourquoi », Arthur membahas tuduhan kekerasan terhadap aparat keamanan selama gerakan pelajar SMA yang dimulai pada pertengahan September. Titik awalnya adalah serangkaian cedera serius: seorang pelajar berusia 16 tahun kehilangan satu matanya, seorang lainnya yang berusia 15 tahun tangannya hancur, dan Eden, yang juga berusia 15 tahun, mengalami patah rahang. Menurut pembawa acara, semuanya diduga terluka akibat tindakan polisi, meskipun penyelidikan masih harus memastikannya. Peristiwa-peristiwa ini kembali memicu perdebatan tentang cara Prancis menangani demonstrasi, terlebih karena yang menjadi korban adalah anak di bawah umur. Episode ini berupaya mengambil jarak untuk memahami mengapa penanganan ketertiban umum saat ini dapat dinilai keras. Episode ini merupakan lanjutan dari video pertama yang ditayangkan pada hari Selasa sebelumnya, yang membahas gerakan itu sendiri beserta tuntutan-tuntutannya. Video ini disebut dibuat untuk menjawab permintaan penonton.
Lebih dari Seribu Korban Luka, di Kedua Belah Pihak
Untuk menggambarkan suasana demonstrasi ini, acara tersebut mengutip angka yang disampaikan Menteri Dalam Negeri, Laurent Nuñez: 1.065 orang terluka sejak awal gerakan. Jumlah ini mencakup 761 polisi dan gendarme, 215 pelajar, serta 89 staf Kementerian Pendidikan Nasional, seperti guru. Pembawa acara menekankan bahwa jumlah korban luka cukup banyak, dan di kedua belah pihak. Namun, ia menegaskan bahwa untuk saat ini dan sejauh yang diketahui, korban luka berat berada di pihak pelajar.
Ketimpangan ini pertama-tama mengejutkan para pelajar itu sendiri. Salah satu dari mereka bersaksi: menurutnya, sekitar 50 hingga 60 personel CRS secara resmi berhadapan dengan 150 atau 200 pelajar. Ia menggambarkan aparat keamanan yang « bersenjata berlebihan », terlindungi sepenuhnya oleh perlengkapan pelindung, berhadapan dengan pelajar yang sebagian besar hanya membawa poster atau bahkan tidak membawa apa-apa. Berangkat dari pengamatan inilah acara tersebut membahas persoalan perlengkapan polisi.
Granat Kejut, Penggunaannya Ditangguhkan Sebagian
Senjata pertama yang dibahas adalah granat kejut, yang disebut granat ASSD. Granat ini memancarkan kilatan cahaya dan ledakan lebih dari 160 desibel. Acara tersebut mengingatkan bahwa suara mulai terasa menyakitkan sejak 120 desibel. Granat inilah yang diduga menghancurkan tangan pelajar berusia 15 tahun tersebut. Penggunaannya pun telah ditangguhkan sebagian. Sebuah cuplikan pernyataan resmi ditayangkan: orang tersebut menyatakan telah meminta « sejak kemarin » agar granat ini tidak lagi digunakan dalam konteks gerakan pelajar SMA.
Acara tersebut menekankan satu titik perbandingan. Menurutnya, hanya Prancis dan Yunani yang menggunakan granat ini dalam demonstrasi. Negara-negara lain, seperti Jerman, menilainya terlalu berbahaya, dan hal yang sama berlaku untuk senjata-senjata lain yang digunakan Prancis.
Persenjataan yang Membedakan Prancis di Eropa
Video ini kemudian mengulas beberapa perlengkapan lainnya. Granat pemecah kepungan (grenade de désencerclement) disebut hanya digunakan oleh Prancis di Eropa. Granat ini meledak pada 144 desibel, setara dengan lepas landas pesawat tempur menurut acara tersebut, dan sekaligus melontarkan 18 kepingan karet. Pada prinsipnya, granat ini hanya boleh digunakan untuk membebaskan polisi yang terkepung oleh kerumunan yang bermusuhan.
Beberapa jenis granat gas air mata juga disebut hanya digunakan di Prancis, karena efek gabungannya. Granat ini menyebarkan gas sekaligus menimbulkan ledakan keras yang dapat mencapai 160 desibel, dan dapat dilontarkan hingga sejauh 200 meter.
Terakhir, acara tersebut menyinggung pelontar peluru pertahanan, atau LBD. Senjata ini juga ada di negara-negara Eropa lainnya. Namun, menurut Dewan Eropa, hanya Prancis yang sangat sering menggunakannya dalam demonstrasi. LBD dapat melontarkan amunisi dengan kecepatan 350 km/jam. Senjata ini seharusnya hanya digunakan untuk mempertahankan posisi dalam situasi pembelaan diri, dan tembakan ke arah kepala dilarang.
Menurut video tersebut, sebagian dari senjata-senjata ini digolongkan sebagai perlengkapan perang. Penggunaannya, yang tidak selalu mematuhi petunjuk keselamatan, semakin dikritik oleh organisasi-organisasi pembela hak asasi manusia. Seorang pakar yang diwawancarai dalam acara tersebut berpendapat bahwa senjata-senjata ini tidak pantas digunakan terhadap demonstran, baik yang damai maupun yang melakukan kekerasan. Ia mengakui bahwa hukum memperbolehkan penggunaan kekuatan terhadap demonstran yang melakukan kekerasan. Namun, penggunaan tersebut harus memenuhi syarat proporsionalitas dan kebutuhan yang ketat, yang menurutnya tidak sejalan dengan penggunaan senjata-senjata ini.
Proporsionalitas dan Kebutuhan: Dua Pilar yang Dipertanyakan
Pembawa acara membahas lebih jauh kedua konsep ini, yang ia sebut sebagai dua pilar strategi penanganan ketertiban umum dalam negara demokrasi. Proporsionalitas berarti respons polisi harus sesuai dengan ancaman yang dihadapi. Kebutuhan berarti kekuatan hanya boleh digunakan sebagai upaya terakhir.
Pertanyaannya adalah apakah prinsip-prinsip ini telah dihormati. Bagi sang pakar, pertanyaan ini bukan hal baru dan tidak bermula dari demonstrasi pelajar SMA. Ia mengingatkan bahwa sejumlah badan Perserikatan Bangsa-Bangsa, termasuk Dewan Hak Asasi Manusia dan Komite Menentang Penyiksaan, telah berulang kali menyoroti Prancis dan secara khusus mengecam penggunaan kekuatan yang « jelas berlebihan ».
Yang Dipersoalkan: Kekuatan Ketimbang De-eskalasi
Secara konkret, menurut acara tersebut, Prancis dikritik karena menanggapi demonstrasi dengan kekuatan secara sistematis dan masif, alih-alih berupaya meredakan situasi dan mendorong de-eskalasi. Sang pakar menjelaskan apa yang dimaksud dengan dialog dan de-eskalasi. Sebelum demonstrasi, hal ini berarti menjalin kontak seluas mungkin dengan para penyelenggara dan membuka dialog dengan mereka. Selama demonstrasi, hal ini berarti terus berdialog alih-alih langsung melakukan pembubaran.
Video tersebut menyatakan bahwa, berbeda dengan Prancis, strategi ini sudah diterapkan di negara-negara lain. Di Jerman, misalnya, polisi yang khusus menangani komunikasi dapat menjelaskan kepada para demonstran perintah yang diberikan, seperti alasan sebuah jalan ditutup. Meski begitu, pembawa acara memberi catatan: hal ini tidak berarti tidak ada kekerasan di Jerman atau di tempat lain di Eropa.
Sang pakar menambahkan bahwa penggunaan kekerasan untuk mengendalikan demonstrasi bisa menjadi kontraproduktif. Menurutnya, semakin represif pendekatannya, semakin besar kemarahan dan ketegangan yang ditimbulkannya.
Peran Demonstran yang Melakukan Kekerasan
Acara tersebut mengakui bahwa kekerasan juga datang dari sejumlah kelompok minoritas demonstran yang mencari konfrontasi. Pembawa acara menegaskan bahwa tidak benar-benar diketahui siapa mereka, bahkan apakah mereka benar-benar pelajar SMA. Ia menyebut bahwa itu adalah topik lain, yang tidak sempat ia bahas dalam episode ini.
Kritik Lama yang Kembali Mencuat karena Usia Para Korban
Sebagai penutup, Arthur merangkum situasinya sebagai berikut: sejak pertengahan September, aparat keamanan menghadapi mobilisasi pelajar SMA yang belum pernah terjadi sebelumnya, dan cara mereka menanganinya dikritik sebagai terlalu keras dan kurang tepat. Menurutnya, Prancis menjadi pengecualian di Eropa, baik dari segi persenjataan yang digunakan maupun strategi yang diterapkan. Ia mengingatkan bahwa kritik ini bukan hal baru dan bahwa cedera serius serupa sudah pernah terjadi dalam demonstrasi-demonstrasi sebelumnya. Yang berbeda kali ini, menurutnya, adalah bahwa para korbannya adalah anak-anak dan remaja, dan hal itulah yang membuatnya semakin mengejutkan.
Artikel tidak ditemukan.
Artikel diterbitkan
