Diez escuelas en varios países: el proyecto de MrBeast para dar aulas seguras, agua y comida a miles de niños

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Resumen

MrBeast (Jimmy) presenta el video como su intento de construir diez escuelas en distintas partes del mundo. Parte de un dato que cita al inicio: más de 200 millones de niños no tienen acceso a una escuela segura. Por eso plantea el proyecto como algo más amplio que levantar edificios. Además de las aulas, promete alimentar a los alumnos durante años, apartarlos del trabajo infantil ilegal en granjas y evitar que beban agua contaminada. Según él, el video cambiará la vida de decenas de miles de personas.

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Ghana: derribar primero, construir después

El recorrido empieza en Ghana. En la primera escuela, Jimmy y Chandler golpean la estructura vieja y oxidada para derribarla. Según el video, el edificio era tan peligroso que funcionarios del gobierno habían ordenado su demolición. En su lugar se construyó una escuela nueva y, a pocos metros, un pozo nuevo. Los niños entran a recorrer las instalaciones y la escena pasa enseguida a la siguiente escuela.

Una renovación completa, casas para los maestros y cinco años de almuerzos

La segunda escuela no necesitaba demolición, así que el equipo la renovó por completo. Jimmy destaca que más de 250 niños estudiaban allí en malas condiciones. Se repintaron las paredes y se pusieron techo, muros y piso nuevos. También se añadieron dos aulas que los niños ven por primera vez en cámara. Jimmy comenta que varios de ellos nunca habían jugado con un juguete. Su expectativa es que las mejoras aumenten la asistencia y que los alumnos se diviertan más.

El proyecto también atendió a los maestros. El director le contó que dos docentes, Joseph y Emmanuel, gastaban un tercio de su salario en transporte y conducían hasta una hora al día para llegar a la escuela, algo que Jimmy considera insostenible. Por eso el equipo les entregó a cada uno su propio departamento cerca de la escuela.

Otro problema que Jimmy dice no haber podido ignorar en la primera visita fue el agua. Desde hace más de una década el pueblo se abastece de un río, y según lo que se cuenta en el video casi el 80 % de la población, niños incluidos, tiene algún tipo de parásito intestinal. El equipo perforó un pozo pensado para la escuela y para cientos de personas de la comunidad. También construyó baños, para que los alumnos no tengan que hacer sus necesidades en el bosque, lavabos que usan el agua del pozo y una cocina equipada para preparar almuerzos escolares a diario.

El anuncio central en esta escuela es que los estudiantes recibirán almuerzo gratis todos los días de clase durante los próximos cinco años. Para mostrarlo, Jimmy le pide a un miembro de la escuela que elija cualquier fecha del calendario. La respuesta es 2030, y Jimmy confirma que en mayo de 2030 también habrá almuerzos. Los niños reaccionan coreando "¡MrBeast!". El video agradece a la Fundación Rockefeller su ayuda en esta parte.

Jimmy da cifras de gasto. Según él, en ese complejo se invirtieron más de medio millón de dólares, sin contar las otras escuelas, y la cifra superará el millón a finales de año, solo en el desarrollo de esta escuela y su comunidad. Cuenta en broma que construyeron tantas cosas que lo nombraron "jefe de desarrollo".

Un edificio "más viejo que yo" y el vínculo con el trabajo infantil

En la tercera escuela, Jimmy pide a los niños que salgan del edificio. Explica que la construcción es más antigua que él y que el techo podría caerse mientras estudian, algo que califica de inaceptable y de una de las cosas más trágicas que podrían ocurrir. La escuela vieja se sustituyó por una nueva de dos pisos. Al duplicar el tamaño, pueden asistir más de 300 niños, repartidos en ocho aulas grandes y totalmente equipadas. Junto al edificio se hizo un pozo alimentado por paneles solares, con un depósito de agua elevado. Según Jimmy, abastece a la escuela y a las aproximadamente mil personas que viven alrededor.

Aquí aparece el argumento de fondo del proyecto en Ghana. Jimmy afirma que no vinieron solo a construir escuelas, sino a cambiar la vida de las comunidades, y que dar a los niños una escuela segura ayuda a que no los obliguen a trabajar. Lo relaciona con su marca de chocolates, Feastables, que según el video se compromete a pagar a los agricultores salarios dignos y a auditar y remediar el trabajo infantil en sus granjas. Por esa razón, dice, construyó escuelas en 11 comunidades diferentes para niños de Ghana.

Aulas que se inundan y un programa de comidas que ya da resultados

La cuarta escuela estaba tan deteriorada que, según el video, aprender allí era casi imposible. Cuando llovía, las aulas se inundaban y se llenaban de lodo. Durante varios meses se construyó una escuela nueva desde cero, con siete aulas y pupitres nuevos. Jimmy asegura que los maestros no habían dejado entrar a los niños antes de la grabación, así que el video muestra su primera vez dentro de las aulas. Ocho meses antes ya se había construido una cocina para la escuela anterior, y aquí también se promete almuerzo gratis cada día de clase durante cinco años. Alguien bromea con que harán falta más aulas porque más niños querrán comer, y Jimmy responde que precisamente por eso construyeron siete.

La quinta escuela sirve para ver qué pasó después de una intervención previa. El equipo había puesto en marcha un programa de alimentación escolar un año antes, y a su regreso seguía funcionando, con almuerzo gratuito cada día de clase. Según Jimmy, la asistencia aumentó un 10 % gracias al programa y sigue subiendo. Las aulas, que habían aparecido en un video anterior, estaban en tan mal estado que decidieron construir una escuela nueva. Anuncia con suspenso que no levantaron una, dos ni tres aulas, sino diez. Los niños lo llevan de la mano gritando "¡Nueva aula!". Jimmy dice que, sin esa construcción, los alumnos irían cada día con miedo a sus propias aulas. El video no aclara en qué país están estas dos escuelas.

El primer bachillerato de una localidad, construido pieza a pieza

La sexta escuela aparece como la primera de nivel bachillerato de su localidad. Hasta entonces, toda la zona compartía una sola escuela desde secundaria hasta bachillerato. La directora llevaba una década trabajando desde su coche, donde guardaba sus documentos porque no tenía un espacio propio.

Esta parte muestra la construcción con más detalle. El equipo levanta y une las paredes una por una. Jimmy admite que imaginaba el trabajo con martillo y clavos y que no esperaba este sistema. Luego viene el encofrado. Jimmy y unos 50 voluntarios colocan el techo en dos mitades, entre bromas sobre el peso de las piezas y la estatura de Nolan. Según el video, se trata de un material de construcción moderno que se rellena con concreto para que la escuela se mantenga firme durante generaciones.

Mientras se refuerzan las paredes, Jimmy presenta lo que llama la sorpresa para "la parte más importante de la escuela": una oficina propia para la directora junto al edificio nuevo, para que deje de trabajar desde el auto. La directora agradece emocionada. Como remate, el equipo construyó también un campo de fútbol nuevo, con ayuda de Fundación Televisa, según se agradece en el video.

Ecuador: escuelas elevadas en la selva

Jimmy presenta las dos siguientes escuelas, en Ecuador, como tal vez las más difíciles del proyecto. Están en una zona remota de la selva tropical donde, según él, las comunidades tienen que valerse por sí mismas porque no reciben ayuda. Para llegar hicieron falta dos vuelos, un viaje en barco de tres horas y una hora y media por caminos de terracería.

Al llegar, el equipo comprobó cómo la lluvia impide aprender. Un docente explica que no puede dar clase cuando llueve, porque los techos de lámina hacen imposible oír nada dentro. Cuando se pregunta hasta dónde sube el agua, la respuesta es que por encima de las rodillas. Jimmy comenta que, más allá del aprendizaje, eso es peligroso. Las escuelas viejas se sustituyeron por dos escuelas elevadas, diseñadas para proteger a los alumnos de la lluvia, y más de cincuenta niños pueden volver a estudiar en mejores condiciones. Además, un puente de madera que Jimmy describe como peligroso se reemplazó por uno de metal, pensado para los cientos de estudiantes que pasarán por esas escuelas a lo largo de los años.

Estados Unidos: un espacio de aprendizaje al aire libre para alumnos neurodivergentes

La siguiente parada es Hope Creek Academy, en Estados Unidos. Es una escuela para alumnos con necesidades neurodivergentes que, según su personal, busca ofrecerles oportunidades para crecer y destacar en un espacio seguro. En este caso no se construyen aulas. El planteamiento es que el mejor lugar para que estos estudiantes aprendan está fuera del salón. Jimmy afirma que los datos indican que los niños neurodivergentes aprenden mejor en exteriores y en contacto con la naturaleza que encerrados en un aula.

Con esa idea, el proyecto se hizo junto a Lowe's, cuyos empleados participaron como voluntarios en su tiempo libre para crear un centro de aprendizaje exterior. Una persona de la escuela explica que será un entorno que los niños no tienen y en el que podrán jugar con la naturaleza. Jimmy lo resume como una especie de versión "terrenal" de un parque infantil. Entre bromas mientras se reparte mantillo y se instala una casita de juegos, el video menciona las metas de voluntariado de la empresa. Al terminar, los niños entran al espacio, y una de las personas presentes lo describe como más abierto, más natural y con más posibilidades para la imaginación y la creatividad.

India: una escuela de tres pisos y un autobús propio

La última escuela está en la India. El problema aquí es el hacinamiento: más de 400 estudiantes compartían seis aulas y, según cuentan, no tenían aulas propias. El equipo construyó una escuela nueva de tres pisos.

También atendió el trayecto. Muchos alumnos caminaban más de una hora a oscuras por carreteras transitadas y peligrosas para llegar a clase, así que el equipo les compró un autobús escolar propio. Una docente dice alegrarse de que sus alumnos, en especial las niñas, puedan llegar a salvo, y agradece a la fundación por lo que describe como un edificio gigantesco.

El balance final

Para cerrar, Jimmy se dirige a los espectadores. Dice que no es muy bueno para este tipo de discursos, pero que les agradece de corazón, porque sin quienes ven los videos no habrían podido cambiar la vida de los niños, los maestros y las comunidades. Según sus cifras, se gastaron más de tres millones de dólares en las diez escuelas, donde estudiarán más de 18.000 alumnos. Recuerda también los pozos de agua potable y los autobuses y puentes para que el camino a la escuela sea más seguro. Insiste en que el objetivo es ayudar a estas comunidades durante varias generaciones y no solo ahora.

Jimmy termina diciendo que espera que esto sea solo el comienzo y que tiene grandes ambiciones. Con la historia del canal, espera poder salvar y cambiar millones de vidas más. El video cierra con un agradecimiento a T-Mobile por su apoyo a la producción y por su trabajo para conectar estudiantes.